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2018.06.01
育兒充電站
讓寶貝盡情塗鴉,從內在建立”自我肯定”!!

GYMBO育兒篇】

讓寶貝盡情塗鴉,從內在建立”自我肯定”

 

在藝術課中找到興趣

幾十年前,心理學家兼兒童教育學家Rhoda Kellogg收集了幾百萬幅26歲兒童的畫,提煉出了“20種基本線條”。這項發現對於我們學會看孩子的畫、引導和陪伴孩子畫畫有著巨大的意義。

 

GYMBOREE孩子會怎麼畫呢?

旁邊的家長可以怎麼引導呢?

我們發現可以這樣做….

Ø   孩子畫長長的直線,大人可以畫來來回回的長長直線;

Ø   孩子畫一個小圈,大人可以畫很多個大小的圈;

Ø   孩子一筆不停畫多個重疊的圓,大人可以畫波浪線條……

 

 

藝術創作在健寶園,是一項極需要家長參與及互動的活動。

Ø   如何啟發孩子,又不讓他覺得與成人相比落差太大;

Ø   如何畫出他要求的物體,又不限於具象;

Ø   如何評價孩子的作品不至於誇張,又能讓他興趣更濃……

 

 

其實,只要孩子願意動筆,藝術自然而然就會呈現。

2歲的孩子,正在建立顏色認知與表達能力,當孩子興奮的想要展開塗鴉,用笑容和動作解釋他在畫什麼的時候,又再次肯定了藝術探索不是認知顏色~而是

Ø   樂趣、興趣、

Ø   在藝術中感受他自己、

Ø   感受材料

Ø   感受他與重要他人的關係,

Ø   獲得自我肯定。

 

GYMBOREE的藝術世界裡,希望培養孩子:

面對困難不畏縮、甚至樂於接受挑戰,成為一個勇於表達、自我肯定的人,

向內,藝術讓我們各自體驗;

向外,藝術讓我們心靈相通。

 

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